Grelha pormenorizada da Semana da Leitura do Agrupamento de Escolas Vieira de Araújo

Semana da Leitura no Agrupamento de Escolas Vieira de Araújo

Publicação da apresentação do Blogue na aula

Navegar nas palavras ppt from Élio Geadas

Porque se aproxima o 25 de abril... veja o seguinte filme para reviver, aprender e não esquecer

Portugal viveu tempos difíceis durante o regime ditatorial conhecido por Estado Novo. Com a morte de Salazar, o seu sucessor, Marcelo Caetano, prometeu democratizar o país e fazer reformas. Na prática limitou-se a mudar o nome das instituições repressivas e manteve tudo como estava. Em 1974, cansados da guerra,  os militares fizeram uma revolução que tinha como objetivo descolonizar, democratizar e desenvolver o nosso país. Nem tudo seria como se estava à espera. No imediato pós 25 de abril viveu-se um período revolucionário em que o poder "caiu na rua", assistindo-se à caça ao homem (PIDES), nacionalização de empresas, bancos e ocupação de terras. Procurou-se criar em Portugal uma sociedade e economia socialistas à imagem e semelhança do que se tinha passado na URSS.

É isto que se pode observar no filme.

Elaborar a história através das palavras

Usando a ferramenta Wordle podemos brincar com as palavras e desenvolver inúmeras atividades de promoção de leitura e escrita. Neste exemplo, os alunos podem construir a história usando as palavras sugeridas na apresentação na nuvem de palavras.

 

 

 

Um livro... Um filme

Uma bela e comovente história de amor

"Message in a Bottle" conta a bela história de amor entre Garret Blake, um construtor naval que ainda chora a morte da mulher e Theresa Osborne, uma jornalista ainda afectada por um casamento falhado.
Eles conhecem-se quando Theresa encontra uma mensagem que Garret escreveu para a sua falecida mulher, meteu dentro de uma garrafa e lançou para o mar. A mensagem é publicada no jornal de Theresa e estimula o interesse do público. Outras mensagens dentro de garrafas são encontradas e Theresa decide ir conhecer pessoalmento o poeta náutico...
Um drama apaixonante com Kevin Costner, Robin Wright Penn e Paul Newman nos principais papéis.

Lista de obras PNL

Durante o 3.º Período os alunos do 1.º Ciclo vão estudar as seguintes obras.

- As cançõezinhas da Tila, de Matilde Rosa Araújo
- O Livro da Tila, de Matilde Rosa Araújo
- O Elefante Cor-de-rosa, Luísa Dacosta
- Bichos, Bichinhos e Bicharocos, de Sidónio Muralha
- As fadas Verdes, Matilde Rosa Araújo
- Poemas da mentira e da verdade, de Luísa Ducla Soares
- O Gigante egoísta, de Oscar Wilde
- A maior flor do mundo, de José Saramago
 
 Aqui poderão ler em formato digital algumas das obras.
 http://cataflash.catalivros.org/m008/AV_0069_FOL_transicao_bichos_bichinhos_bicharocos.HTML

http://cataflash.catalivros.org/teste/FOL/as-fadas-verdes/AV_0088_FOL_transicao_As_Fadas_Verdes.html

http://cataflash.catalivros.org/m005/AV_0032_FOL_transicao_a_maior_flor_do_mundo.html

Poesia

 

 

Com os meus alunos, embora sejam do 1.º Ciclo, tento incutir o gosto e interesse pela produção e leitura de poesia, pois é uma forma de expressão muito rica, em que as palavras ganham um brilho e uma dimensão mais profunda, em que podemos brincar e jogar com as palavras, com os seus duplos significados e transformar simples rimas em algo mais rico.

Tal como comer, ler é  uma das mais básicas necessidades do ser humano, enriquece alma, é um alimento subtil e eterno.

 

Teatro também pode ser uma atividade da Biblioteca

A biblioteca escolar pode fornecer bibliografia sobre os mais variados temas, colaborando com os docentes na criação e encenação de peças de teatro sobre os conteúdos disciplinares. Antes os alunos terão de ler as obras a dramatizar ou sobre os períodos da História que se pretendem recriar. 

Estafeta de contos na Biblioteca

As minhas sugestões de leitura

Para os alunos 9.ºano de escolaridade apresento as minhas sugestões de leitura.

Relembrar a nossa História

História de portugal 1 from Célia Ferreira 

Livro sobre o 25 de abril de 1974

http://e-livros.clube-de-leituras.pt/elivro.php?id=otesouro



História da CDU

É importante que todos os utilizadores das Bibliotecas Escolares conheçam a CDU, a Classificação Decimal Universal, que organiza o acervo documental das nossas bibliotecas.

Livro de poemas

Ler na escola toda 2013

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Sugestões de leitura

Aqui deixamos algumas das nossas sugestões de leitura para os nossos leitores do 1.º Ciclo.

O livro que só queria ser lido

Porque os livros são nossos amigos, companheiros nunca deixarão de existir...

Os livros em suporte papel vão acabar?

Um vídeo para meditar sobre o papel das bibliotecas

As palavras através da poesia

As palavras através da poesia têm um sabor diferente, com uma melodia suave e expressiva, que entoa letra a letra, sílaba a sílaba todas as palavras que nos fazem navegar nas palavras. Este foi o primeiro livro digital que elaborei... já lá vão muitas palavras.



Porque nem sempre ouvimos as palavras

Não resisto a publicar este lindíssimo filme, porque nos dá a oportunidade de cada um criar o seu próprio argumento, escolhendo as palavras que descrevem o que os olhos observam e o coração sente.

 

 

Palavras através de fotos

Web 2.0 em palavras

São tantas as ferramentas e aplicações que nos permitem navegar nas palavras, pois apesar de preferir senti-las e vê-las nos livros tenho de usar, felizmente, as palavras em todos estes contextos que a Web 2.0 nos oferece.

Usando a aplicação Wordle.

Promoção da leitura

As palavras através da poesia

Livro de poemas sobre o mar

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Dinâmicas de trabalho

As minhas expetativas com a criação deste blogue caminham no sentido de aprofundar as minhas competências na utilização das ferramentas web 2.0 e, essencialmente, publicitar o mundo das Bibliotecas Escolares.

Espero ainda com a criação deste blogue criar novas dinâmicas de trabalho e aliciar os utilizadores da BE para uma panóplia de potencialidades que esta ferramenta encerra.

 

Contextualização da criação deste blogue

Este blogue está a ser criado no âmbito da disciplina APW2BE da PGGBE/ESEIG ministrada pelo docente Lino Oliveira. Através deste blogue pretendemos publicar informação pertinente no contexto das Bibliotecas Escolares e, simultaneamente, explorar aplicações/ferramentas Web 2.0.

Este blogue será desenvolvido pelos professores bibliotecários (alunos da Pós-graduação):

- Célia Ferreira

- Élio Geadas

- Maria José Ramalho

 

Primeiras palavras

Hoje iniciamos uma nova aventura pelo mundo da Web 2.0, através da criação deste blogue. Pretendemos explorar aplicações e ferramentas que enriqueçam o blogue e sejam úteis aos utentes da nossa biblioteca escolar e a todos os visitantes.